SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO

BIENVENIDOS

1° A

Estimados padres de familia, queridos alumnos:

Debido a la situación tan complicada que estamos viviendo por la pandemia de COVID 19, a partir de hoy lunes 27 de abril y hasta nuevo aviso estaremos en contacto por este medio.

Chicos quiero decirles que los extraño mucho y espero verlos muy pronto, pero es muy importante que sigamos trabajando desde casa para continuar con su aprendizaje y formación. 

Es fundamental que distribuyan su tiempo y sigan las indicaciones. 

Indicaciones:

• Los días lunes se publicaran por éste medio las actividades que se realizarán durante la semana.
• Continuarán viendo los programas de TV , terminando dicha programación se les hará llegar un formato con las preguntas, incluyendo imágenes más fáciles de resolver para los niños. 
• Es importante que si tienen alguna duda las escriban en los comentario, junto con el nombre del niñ@ y en cuanto pueda les contesto para aclararlas. 
• Se trabajará carpeta de evidencias, cuadernos y libros de texto. No olviden escribir fecha en el cuaderno.
• Si no hay dudas, favor de anotar solamente el nombre del niñ@, con el fin de llevar un registro.
• Papás ustedes conocen a sus hij@s, no es necesario cargar todo el trabajo en poco tiempo, hagan un horario y distribuyan las actividades equitativamente.
• Continuaremos resolviendo un problema diario (de su problemario).
• Papás se que están haciendo un gran trabajo con sus hijos, tengan la certeza que estoy en la mejor disposición de apoyarlos para que juntos logremos que los niñ@s tengan un aprendizaje de calidad.

SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO

 

ACTIVIDADES:

1.  En el cuaderno de Español, escribo el nombre de los integrantes de mi familia en forma de lista y hago otra lista con nombre de los objetos que hay en mi casa.
2. Resuelvo página 146 Lengua Materna. Español
3. Resuelvo problemas 205 y 207. Leer con mucha atención los problemas y preguntar a los niños qué es lo que van a hacer, hasta llegar a la serie numérica. Preguntar de cuánto en cuánto va y a qué numero deben llegar.
4. Páginas 142 y 143 del libro de matemáticas: Observar los dibujos, comentar ¿qué ven y qué hacen las personas?, encerrar los números que veas y contestar las preguntas en tu cuaderno de matemáticas. No olvides escribir la fecha.

1. Ejercicios

Isaac

LECTO-ESCRITURA

-          En el caso de Isaac, verá los videos, pero no resolverá las preguntas, apoyarlo para que haga un dibujo y deberá oralizar palabras que estén relacionadas con la programación. -          Con apoyo escribirán palabras destacadas con el tema e Isaac las debe remarcar y repetirlas (como se había estado trabajando en clases). -          Trabajar con sus tarjetas de números: ordenarlos, realizar conteos del 1 al 20

-          En el caso de los alumnos que continúan su proceso de aprendizaje en lectoescritura, es importante que los apoyen escribiendo las preguntas y los niños, las respuestas. -          Repasar el libro (engargolado) que se les había solicitado y continuar con sus lecturas.

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

Lunes 20 de abril

Ejercicios

Martes 21 de abril

Ejercicios

Miércoles 22 de abril

Ejercicios

Jueves 23 de abril

Ejercicios

Viernes 24 de abril

Ejercicios